第一卷-第八章：和平日(3)神乐的烦恼 (第7/12页)

在他第一次开启能力的时候凭空被瞬间灌输的记忆。看来那家伙新校长不希望他们再花时间去探索这些能力。况且如果不这麽做的话，文修应该连召唤出卡片的方法都不晓得，更不用想去发动卡片应有的效果了。但以经验来看，校长那家伙却又不是将全部资讯告诉他们，例如班长交锋便会交换素质资讯这件事，或许还有很多规则需要m0索。

    静滞陷阱算是能轻松打败强敌的关键卡片，如果能命中服部或是早乙nV让他们被定身，在这2分钟内先布置好人员将武器从四面八方对准他们，并阻止敌方学生靠近，等效果时间一过便可以很轻松地将之消灭。

    但静滞陷阱还有一个文修心知肚明的潜规则，静滞陷阱在放置过後10秒才可以被触发，而且这10秒内陷阱并非隐形，因此不能够故意靠近地方班长再放置陷阱，否则容易被打坏。也不能够放在太普通的位置，会很容易被触发。数量仅有两张的卡居然拿来对付一般学生实在是浪费，如果一次只定住一名普通学生那是最浪费的行为。

    文修向大家分析他的见解：「一般来说会主动发动攻击的班长有两种，一种是学生数最少的班级，一种是急着想要提升自己的素质还有瞳力的人。前者是因为每一天的学级审判这个规则，当天若没有班长Si亡则抹杀学生数最少的班级，後者是觉得自己的能力不够有优势，因此宁愿冒着风险也要杀敌以提升自己的素质能力。

    但後者一出动便没有退路，如果班级学生数减少到当日最低则会非常冒险，他们至少要杀掉一名班长才可以收手。」

    「我们学生数够，足足有408名，暂时还不用担心学级审判。那麽文修，第一天有什麽大方针吗？