我的学校里有很多怪东西 (第1/5页)

    这部我原本打算拖一个星期，没想到遇到我的专门科呀！那就轻轻松松食毕。

    看大大的文好像在逛家里後院一样，主角和神的概念关系，我今年的参赛作与您大约有三成相似，加上本作似乎受物语系列影响颇深，读起来毫无障碍。

    本作从文笔到故事细节描述都已经相当纯熟，直b佐渡大这种程度的实力还差一点点啦！直b直b而已，从留言中您似乎非常想知道为什麽连入围都没有吧？答案是?——我哪知！我又不是评审，POPO每年b赛总是带有玄学成分呀！好bcH0USSR吧，总是有那麽几套玄学公式在运作。

    但既然是我的专门科，当然要为您提出决定X因素，据我观察不足关键有二，一、设定原创X。二、缺乏人物弧线。

    先说原创X吧，我之前有写过设定可以借，但是借不借的好看功夫。

    从故事开端来说，主角暑假救了一只x1血鬼……因此失去平凡生活踏入除妖的世界，尼玛哩！这太明显了吧？导致我脑中都是战场原黑仪，然後那个有点腹黑的班长，还有事务所那欠g的老王，这开局根本就是70%的物语呀！

    然後灵修系统是卡巴拉，但是除妖仪式是神道！？神眼能束缚神，而且神还从可Ai的玩偶变成病娇系……必杀的红线我也想看到呀！还