21.琵琶 (第2/5页)

想要琵琶，以后就必须认真学。

    当下她对琵琶的喜欢和想要拥有的欲望盖过一切，所以她承诺父母会认真学习。得到女儿的承诺后，方母开始给她物色专业的老师，从老师的经验到教学风格等方面进行筛选，又陪着她逐一试课，最后根据方清梦的反馈敲定了一位具有丰富儿童琵琶教学经验的老师。

    一开始，方母怕自家女儿不认真对待这件事，自己也买了一把琵琶，让老师同时给她们母女俩上课。课后一起练琴，一丝一毫都不准她懈怠。为了检验她是否真的有认真在学，有时候方母甚至会让方清梦给她解惑。

    等方清梦入门之后，方母逐渐不再这样严厉监督，而是让她学会自觉自律。在整个学习过程中，方清梦经历过多次的倦怠期。一个指法来来回回地练习，这样的过程其实是很枯燥的。每当她想放弃的时候，她就会想起一开始对父母的承诺。

    学琵琶之后，每年方父方母生日当天，她都会给他们弹生日快乐的曲子。从一开始的笨拙不熟练到后来的行云流水，弹琵琶这件事也是她童年不可或缺的一部分。每当看到父母露出欣慰骄傲的笑容时，她会觉得自己的坚持是值得的。

    读高二的时候，琵琶老师已经教无可教。如果她以后不走专业道路，技法层面学到这里已经绰绰有余。

    技法之上便是境界。而她在境界层面明显有所欠缺。为了让她更精进，方父甚至托关系花重金找到一位在全国都小有名