教师 (第11/29页)

绵绵的yjIng又慢慢变y。发现变化后，美l的手不动了。yjIng很快变成铁一般的y。和洪校长在一起从来没有过这样的经验，美l在惊讶中也有一份感动。男人在SJiNg以后就结束……这二年一直受到这种先入为主观念的支配，所以惊讶的程度也特别大。这时候，彦平开口说话了。“老师……不要光是手指，让我g吧！”

    “什么？”

    少年的声音像大人一样镇定。S出JiNgYe也是S出兴奋，所以年轻的男人S出一次后，反而能镇定的向下一次挑战，可是美l不了解年轻男人的身T。所已露出疑惑的表情看彦平。“让我们x1nGjia0ei。”

    虽然这是y邪的话，但正大光明的说出来，美l几乎不加考虑的要点头了。“你……你说什么？”

    虽然立刻这样反问，美l知道让他逐渐接近的计划，确实是向好的方向进行。也就是逐渐进入……nV老师绝不能诱惑学生，但对学生强迫X的态度，只有屈服的模式。“不能做出超过的事。彦平，对不对？”

    美l的口吻绝不算严厉。不只是温和，甚至有温柔的嫌疑，当然彦平不知道这是nV教师的手法。“不行！！我想！这是老师的责任！！”

    “不是的！！老师是听从你无理的要求。我们是师生关系，不可能超出现在的情形，不要让老师难堪！！”

    美l一面说一面抓几次上衣W垢的地方，如何能让彦平看起来她的样子更婀娜多姿，她是充分了解的挑拨行为。彦平握紧rguN上下磨擦。那样子完全像小孩子不如意时撒娇的样子。“做这种事，不乖的孩子。”
<