三/乐游原 (第2/9页)

地跑去，那里不远处有个“小公园”，里面有一些攀爬设施，单双杠和坐仰卧起坐的椅子，以及一个秋千。陈行简不紧不慢地跟在了他身后。

    樊启航没有把自己撑在单双杠上，以一个正确的姿势进行体育锻炼，而是半蹲在地上，两只手攀着杆子，在底下挪动。陈行简在秋千上坐下来。樊启航独自玩了二十余分钟，忽然他不玩了，走到陈行简的面前，说道：“特殊学校是不是只有傻子会去？“

    “不是。”陈行简道。

    “哦。”樊启航可能是玩累了，坐在秋千的另一边，两只脚不停地踢地上的砂砾。

    “你不会被送进去。”

    陈行简单纯地阐明了这个事实，她无心于开解这个男孩，更不关心他为什么和同学起矛盾，这些都不是她该管的事。然而究竟有谁会在意樊启航呢，他的母亲徐清看起来也不见得会多责备他。有时一味的容忍并非是爱，有时溺爱的另一面仅仅是漠不关心。

    听到这句肯定的话，樊启航看上去情绪高涨了一些，嘴里继而又轻松地发出滋滋咻咻的声音，仿佛在脑海里上演一场星战。

    结束谈话后，徐清走了一小段路，正打算给陈行简发消息，远远地看到秋千上两个背影。不知为何她忽然感到一阵倦意，关于樊启航的倦意，关于自己生活的困倦——任何变化都激荡不起徐清内心的一丝涟漪。

    “你mama过来了。”陈行简听到了徐清的脚步声。

    她扭过头，看到徐清的脸上似有倦