6.关系拉近 (第3/6页)

>    两人一起走进教室，言清先让张灵进去，然后才放下书包，拉凳子坐下。

    今天是语文早读。

    言清站在讲台上，手持语文课本:“打开书本3，先一起朗读《逍遥游》，读完就自由读书。北冥有鱼，其名为鲲。”

    话音一落，班里响起整齐的朗读声。张灵嘴里读着课文，眼睛却一直看着言清，他站在讲台中央，单手捧着书，头低垂着，眼睛看着课本，嘴唇张合着。

    言清是好看的，面目清俊疏朗，很有少年感，特别是他那双眼睛，平静温和中透着坚毅和傲气。越是谦逊平和的人越是有GU傲气，言清就属于这种。

    张灵的目光一直在他身上，所以当言清抬头往讲台下看去时，视线和她碰上，她没有回避，和他对视，视线直白而热烈，言清先败下阵来，转移开视线，看向别处。

    下了早读，言清从讲台回到座位，他刚坐下，一只握着拳的手伸到自己面前，然后手指舒展开来，一颗粉红sE糖纸包裹的糖赫然呈现在手心。

    张灵见言清转头看她，便露出一个微笑:“请你吃颗糖，这糖很好吃的。”

    言清不喜甜食，也很少吃糖，但看到满脸期待的她，还是接过了。

    糖纸被剥开，言清把糖果放进嘴里，出乎意料，是酸甜的口味。

    言清虽不喜欢甜食，但对酸甜味的食物情有独钟