基建从工匠系统开始 第7节 (第2/8页)

门弟子和关外弟子所分——”

    这个拿着馒头少年的不远处，有两个正在喝粥的少年，一个问：“阿兄，他说的是真的吗？”

    被他唤作阿兄的摇头，“不是的。关门弟子是说师父所收的最后一个徒弟，再者说，也没什么关外弟子的说法。我们只能算是学道弟子，交束脩就可以学了。”

    他弟弟却摇头道：“可是我们没有交束脩啊？”

    少年就道：“所以说，折苍大人是个好人，我们机遇也可以，要努力学东西，争取进金牌木匠班，我觉得那里能学到的东西肯定更多。”

    而且……

    少年看着不远处的一块细泥土堆成的地方，那里用木块围成了一个最近学习的“正方体”，而“正方体泥土”前面，就有一块锅灰刷成的黑板，上面写了很多字。

    他眼神留念的看着那黑板上面的字，虽然不是毛笔写成的，带着一种方方正正的奇怪感觉，跟他在别的地方看见的字不一样，但是，这种粉笔写出来的字也是字。

    看的清，摸得着，他们还能用树枝在细泥土上面模仿者写。

    上面学的字也是他们日常要用的，比如说刨子，角尺，锯子，轮子等等。

    少年叫做乔溪石，自小就聪慧，在给学堂里面送柴火的时候，就会去听一听课，先生爱惜他的上进之心，也曾经送与他一本书，约定一个月教他几个字。

    乔溪石还以为自己以后会飞黄腾达，结果没过几天，先