开学 (第2/5页)

孩子们举着抹布齐声回答：“是~”。

    陶瑶故意做出伤心的样子，“我还真的以为自己变美了呢”，装模作样擦擦眼泪。孩子们不上当，嘻嘻哈哈跑开。

    有电话进来，陶瑶看了一眼是校长。不敢耽误，叮嘱了班长注意同学们的安全，就走出吵闹的教室去接听。那头没说什么大事，只说稍后会有新的见习老师去找她，让她带一段时间。

    陶瑶觉得很惊喜，她工作三年，还算不上骨g，是没有带见习生的资格的。但她凭着一腔热血和耐心细致的工作态度，赢得了全班家长、学生和大多数老师的好评，上学期期末还得到了评奖资格，后因工作年限不够而惜败。校长这个举动，不仅是认可她的工作，还能让自己的工作经历变得漂亮，对职称的晋级有大大的好处。

    进到教室，看到学生们打扫得差不多，她拍拍手，“一！二！”

    孩子们反应迅速，收拾好自己的小水桶和抹布，坐回位置上，整齐回答：“三！四！”

    陶瑶满意，站在讲台上宣布：“等一下我们会多一个新朋友、新老师，我们一定要拿出我们三一班的热情去欢迎她，并且以后也要听从新老师的教导。”

    下面一阵SaO动，孩子们交头接耳，对新来的老师充满好奇与期待。陶瑶给他们几分钟吵闹，拍拍手，“还没回答我呢，好不好呀？”

    孩子们笑着大声喊：“好！”

    任凭陶瑶