第99章 直角三角人 (第5/6页)

遵循一套逻辑方式。

    摸清诡异行动的逻辑方式，规避某些对己方不利的因素，探索并利用一些对诡异产生伤害的规则，

    这是对付诡异的一贯方法。

    眼看，正式开始上课，

    游戏进入正题。

    “来吧，林天，让我看看你到底有多大本事。”

    歪头看向林天，戴晴双手胸前环抱。

    ......

    讲台上，

    黑面老师手拿教材，开始讲课：“关于直角三角人，构成的方法，大概就是让一个人靠墙坐好，随后把他的腿骨掰断，上折......”

    在这诡异的教室中，

    这一脸深黑的诡异老师，讲的课程肯定也不会太过正常。

    一众学生听的脸色惨白。

    桃桃想象到那个画面，甚至有些反胃。

    整个教室中，

    唯有林天一人，十分认真的听讲，不时还低头做个笔记。

    眼看，黑面老师讲完了非常有意思的“直角三角人”内容，马上就要翻篇去讲下一部分内容，

    林天忍不住举起右手。

    黑面老师一片漆黑