12-殊途同归的成熟 (第9/13页)

 那人道：“这个对你来说很简单，肯定能考上的！”

    “谢谢，”金世玉笑道，他真实的想法并不会草率地暴露给任何人，所以想考上韩国大学会是他在学校里给人的一种形象。

    有人开头了，就有人也想趁着这个机会问他问题，又有人问道：“世玉xi，你的Ai好是什麽？”

    金世玉回答道：“学习。”

    “欸？那算什麽Ai好？Ai好应该是看电影打篮球抑或是唱歌画画那些吧。”那人发出疑惑的声音。

    不过这会金世玉没有回答他了，眼见着又有人嘴要张开问他问题，为了避免一个简短的自我介绍变成采访大会，金世玉抢先说道：“谢谢大家对我这麽友善和热情，不过我要是再不下去，恐怕会耽误後面的同学进行自我介绍，那是我不愿意见到的，所以还是有请下一位同学上来自我介绍吧，大家欢迎！”

    金世玉话说得巧妙，让在场的人谁也不能说个不是，都觉得他不仅长得好、成绩好，X格还那麽讨人喜欢，完全不是他们之前以为的冷酷、惜字如金、不可接近的形象，纷纷报以热烈的掌声将他欢送下台了。

    自我介绍环节持续了一阵，所有人就都介绍完了，大家对彼此也有了一个初步的了解，接下来就是为了让同学之间能更快破冰，消除隔阂感的团队活动。

    吴教师拿出在一旁放了许久的cH0U奖箱，里面有班上每个学生的名字，她快速地cH0U取出里面的纸条，将所有人分为6个组，每个组五人，然後打乱大家的座位，让他们以小组